مقارنة بعض القدرات البيوحركية والاداء الفني وفق الإيقاع الحيوي اليومي المتفق وغير المتفق لبعض الحركات الارضية بالجمناستك الفني لطلاب الكلية

الملخص

هدفت الدراسة الى التعرف على نمط الايقاع الحيوي اليومي (الصباحي والمسائي والليلي والتباين( لدى طلاب السنة الدراسية الثانية (2025-2026) كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة السليمانية. التعرف على مستوى الأداء الفني والقدرات البدنية والحركية المتعلقة ببعض الحركات الارضية بالجمناستك لطلاب ذوي النمط الصباحي والمسائي المتفق وغير المتفق. التعرف على الفروقات بين الاختبارين في توقيتين المتفق وغير المتفق لعينة النمط الصباحي و المسائي في مستوى الاداء الفني والقدرات البدنية والحركية.

استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المقارنة السببية الملائمة مع طبيعة البحث، حددت مجمع البحث بطلاب السنة الدراسية الثانية بكلية التربية الرياضية - جامعة السلمانية، بلغ عددهم (63) طالبا وعينة البحث انحصرت على (43) طالباً، وبعد استخراج نمط الايقاع الحيوي بلغ (25) طالباً لذوي النمط الصباحي و (18) طالباً ذوي النمط المسائي. وبعد ذلك تم قياس العينة في متغيرات الدراسة ذلك بعد التأكد من الأسس العلمية للاختبارات وإجراء التجربة الاستطلاعية. واستخدم الباحث الوسائل الاحصائية المناسبة لمعالجة البيانات وتوصل الى استنتاجات عديدة أهمها:

• حقق اصحاب نمط الايقاع الحيوي الصباحي في (التقييم المتفق) نتائج افضل من (التقييم غير المتفق) في جميع متغيرات قيد الدراسة.
• اختلفت نتائج التقيمين لذوي النمط الحيوي صباحي في متغيرات (الغطس، القوة الانفجارية والرشاقة والمرونة) ولصالح القياسي الصباحي المتفق.
• اختلف نتائج التقييمين لذوي النمط الحيوي المسائي والمتغيرات (القفزة العربية، الغطس، القوة الانفجارية للذراعين والقوة المميزة بالسرعة) ولصالح القياسي المسائي المتفق.